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Programa de Inclusión y Fortalecimiento del Bienestar

Hasta el 30 de setiembre está vigente el período de solicitudes al Programa de Inclusión y Fortalecimiento del Bienestar (continuidad del Programa de Apoyo a la Salud y el Bienestar), que tiene el propósito de fomentar el acceso pleno en igualdad de condiciones de todo el colectivo universitario al derecho a la educación, al trabajo y a la salud integral. Dirigido a estudiantes de grado y personal de la Udelar (TAS, docentes, becarios/as, pasantes, calidad de efectivos, interinos, contratados, con un vínculo con dicha institución de un periodo igual o mayor a 3 meses).

El actual Programa surge de un proceso de rediseño por parte del Servicio Central de Inclusión y Bienestar de la Udelar (SCIBU) y de su posterior aprobación por parte de la Comisión Directiva del SCIBU.

 

Propósito del Programa

El Programa de Inclusión y Fortalecimiento del Bienestar procura propiciar el acceso a prestaciones de bienes, servicios, que faciliten sortear las dificultades observadas, presentadas y/o sentidas en el transcurso de la trayectoria laboral o educativa en la Udelar.

Además procura la construcción de espacios de acompañamiento, promoción y prevención del bienestar; favorecer la autonomía e independencia personal de la comunidad universitaria, y elaborar estrategias que propicien la inclusión social y el bienestar universitario.
 

Prestaciones y/o servicios

El programa financiará total o parcialmente determinadas prestaciones y/o servicios específicos dependiendo de la población objetivo; por un lado, funcionariado T/A/S/ y docente, y por otro, estudiantado de grado de la Udelar.

En el caso del funcionariado de la Udelar las prestaciones son las siguientes:

  • Subsidios en psicoterapia,
  • para tratamiento odontológico,
  • compra de medicamentos,
  • bono para transporte accesible,
  • subsidios para corta y/o larga estadía;
  • para estudios médicos, y
  • tarjeta de alimentación.

 

Para el estudiantado de grado las prestaciones financiadas total o parcialmente son:

  • Lentes,
  • subsidios para psicoterapia,
  • tratamiento odontológico,
  • para la compra de prótesis y órtesis,
  • bono para transporte accesible,
  • para la compra de materiales accesibles,
  • subsidio para situaciones de vulnerabilidad habitacional, y
  • vulnerabilidad habitacional accesible.


Solicitudes

Quienes deseen realizar una solicitud deberán completar el formulario de inscripción en línea entre el 1 de junio y el 30 de setiembre de 2022 y adjuntar la documentación correspondiente.

Las solicitudes serán evaluadas por un equipo técnico en función de la situación de vulnerabilidad de la persona solicitante.

Por más información: 2408 58 65 int. 131 | inclusion@bienestar.udelar.edu.uy

 

 

Más información: Bienestar Universitario.

 

Talleres promotores de derechos para niños, niñas y adolescentes con internación prolongada en el Centro Hospitalario Pereira Rossell

Imagen de mano de niña pequeña con piano infantil. Texto sobre impreso: Extensión. romotores de derechos para niños, niñas y adolescentes con internación prolongada en el Pereira Rossell

 

La Escuela Universitaria de Tecnología Médica invita a participar del proyecto "Talleres promotores de derechos para niños, niñas y adolescentes con internación prolongada en el hospital pediátrico Centro Hospitalario Pereira Rossell", apoyado en la convocatoria 2021 a Actividades en el Medio de la CSEAM. Las personas interesadas deben comunicarse con la Unidad de Extensión de Facultad de Artes, a través de su correo: extension.artes.udelar@gmail.com

 

Talleres promotores de derechos para niños, niñas y adolescentes con internación prolongada en el hospital pediátrico Centro Hospitalario Pereira Rossell.

(Proyecto apoyado en la convocatoria a Actividades en el Medio de la CSEAM)
 

Responsables

- Lic. Tatiana Da Silva. EUTM, Licenciatura de Psicomotricidad, Facultad de Medicina.

- Dr. Carlos Zunino, Clínica Pediátrica, Facultad de Medicina.

 

Resumen

Se trata del diseño y dirección de talleres dirigidos a niños/as y adolescentes con estadías hospitalarias que sobrepasen el promedio de 5 a 7 días, independientemente de la condición que las determine, incluyendo situaciones médicas y condiciones psicosociales. 

Será llevado a cabo en el Hospital Pediátrico del Centro Hospitalario Pereira Rossell en articulación con las Clínicas Pediátricas, la Licenciatura de Psicomotricidad y estudiantes/docentes de música.

Estos niños, niñas y adolescentes, en estas situaciones de hospitalización, configuran una nueva vida cotidiana marcada por experiencias que inciden en su desarrollo neuro-psico- emocional y en su proceso de constructividad corporal. 

La experiencia indica que vivencian una separación y desconexión de su medio de convivencia y relacionamiento cotidiano; afectando sus ritmos de aprendizajes y las actividades lúdicas, alterando los roles familiares, los niveles de autonomía, y generando dificultades en los vínculos intra e interpersonales.

El propósito de los talleres es contribuir a mejorar la calidad de la estadía hospitalaria, acompañando los procesos asistenciales.

Estos talleres estarán enfocados en el empoderamiento de sus derechos y el cuidado, el conocimiento y reconocimiento corporal a través de un encuentro lúdico donde prime la exploración de los diferentes lenguajes expresivos, como lo son la expresión corporal, el movimiento, el juego, la expresión artística y la narrativa. 

Para ello se proponen encuentros en pequeños grupos, donde a través del diálogo e intercambio se fomenten valores de convivencia, socialización  y  respeto a las diversidades, que habilite su construcción como sujetos de derecho y fortalezca aspectos sanos de su desarrollo. 

Se trata de una propuesta interdisciplinaria que surge desde una mirada integral sobre el desarrollo humano, la concepción de los derechos humanos y la salud mental. 

 

Los talleres comenzarán el 14 de junio y finalizarán el 5 de julio de 2022. Será un total de cuatro encuentros durante cuatro martes seguidos desde las 14 h. hasta las 17 h. a razón de dos talleres por día. Se espera conformar un número máximo de dos grupos integrados por estudiantes de la EUTM y del Instituto de Música de la Facultad de Artes.

 

Derechos a trabajar en los talleres:

  • El interés superior del niño 

  • Participación Infantil

  •  Derecho a la Vida

  • Derecho a la No discriminación 

Música en el PIM

De junio a noviembre se realizarán en el PIM talleres de canto, percusión, teclados y guitarra para todas las edades, a cargo de docentes y estudiantes del Instituto de Música de la Facultad de Artes. 

Estas actividades se enmarcan en el proyecto Villa Sonora / Música, saberes y territorio, acuerdo entre Programa Integral Metropolitano (PIM) y el Instituto de Música de la Facultad de Artes aprobado por la Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el Medio

Villa Sonora, consiste en la vinculación con el medio con inserción territorial desde un enfoque de prácticas socio-comunitarias que actúe como plataforma de trabajo en extensión universitaria para el Instituto de Música de la Facultad de Artes, y desde el que se desarrollen las funciones de enseñanza de grado, investigación y extensión/relacionamiento con el medio, invitando a participar a actores de otros servicios universitarios y de espacios no universitarios.

 

Clases: jueves de 9:00 a 12:00 h y viernes de 17:00 a 20:00 h

Lugar: casa del PIM (Ruta 8 km 17,900 y Ruta 102).

Las inscripciones son a través del formulario Web (clic aquí).

Consultas: villa.sonora.22@gmail.com

 

Seminario "Artes, cuerpos, discapacidades"

Los próximos 13, 14, 20, 21, 27 y 28 de junio se desarrollará el seminario taller "Artes, cuerpos, discapacidades", una propuesta de formación sobre las potencialidades y posibilidades de la discapacidad en el arte y sobre las barreras y prejuicios para el goce del derecho a la cultura de las personas con discapacidad en Uruguay.

En el seminario se trabajará sobre las barreras simbólicas y prácticas en el acceso a espacios culturales, los “ajustes razonables” en la creación y en los espacios de formación artística, la perspectiva anticapacitista en el arte y el reconocimiento de la producción artística de las personas con discapacidad.

Dirigido a: Artistas de todas las disciplinas tanto profesionales como en formación, gestores/as culturales, estudiantes de artes y oficios conexos, técnicos/as, comunicadores/as y periodistas en cultura, docentes y talleristas de escuelas de arte y de instituciones vinculadas a discapacidad y personas interesadas en la creación y educación artística en general. Este es un espacio no excluyente orientado a personas con y sin discapacidad por igual.

Organiza: Esta propuesta es parte de las actividades del proyecto de extensión “Creando lugar: acciones anticapacitistas por el derecho a la cultura de las personas con discapacidad” de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación y con financiamiento de la Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el Medio de la Universidad de la República.

Apoya: Programa Solís Inclusivo del Teatro Solís, Alianza por los Derechos de las Personas con Discapacidad y Espacio Candi.

 

Días y horarios:
El seminario consta de 6 encuentros. Se realizará el 13, 14, 20, 21, 27 y 28 de junio de 11:30 a 13:30 horas, en el Teatro Solís.

Formulario de inscripción aquí

Consultas: creandolugarfhce@gmail.com

Convocatoria Piloto de Movilidad Virtual de Estudiantes de Posgrado AUGM

El Servicio de Relaciones Internacionales de la Universidad de la República comunica que está abierta la convocatoria del Piloto de Movilidad Virtual de Estudiantes de Posgrado de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo para el segundo semestre 2022.

DIRIGIDO A

En el Piloto de Movilidad de Estudiantes de Posgrado podrán postular estudiantes que se encuentren matriculados en forma regular en una carrera de maestría o doctorado académico de la Universidad de la República, con conocimientos suficientes del idioma en que se imparten las clases en la universidad de destino.

Cada estudiante podrá postular a un máximo de dos cursos/disciplinas/actividades.

La participación no generará obstáculo o impedimento alguno para continuar actividades académicas en la universidad de origen.


DURACIÓN DE LA MOVILIDAD

La duración de la movilidad virtual se corresponderá con la duración de los cursos/disciplinas/actividades académicas que realice el/la estudiante en las universidades de destino.


ACTIVIDADES ACADÉMICAS OFERTADAS

Las actividades académicas virtuales (cursos/disciplinas/actividades) ofertadas por las universidades no requieren la presencia física del/a estudiante en la universidad de destino en ninguna instancia.


RECONOCIMIENTO ACADÉMICO

El pleno reconocimiento académico por las universidades de origen de los estudios acreditados durante la movilidad virtual en la universidad de destino es un postulado fundamental del Piloto y tal reconocimiento debe asegurarse, siempre que el/la estudiante así lo solicite.


SELECCIÓN DE ESTUDIANTES PARA LA MOVILIDAD VIRTUAL

La selección de los/las estudiantes será realizada por la universidad de destino.

DOCUMENTOS OBLIGATORIOS A PRESENTAR

Las candidaturas deberán ser presentadas en las respectivas Facultades/Servicios.

Al momento de postularse deberán presentar los siguientes documentos:

- Formulario de solicitud y contrato de estudios firmado por el Director/a de carrera y el/la estudiante; (en el caso de postularse a dos universidades, deberá completar un formulario para cada una);

- Documento de identidad;

- Escolaridad de posgrado;

- Constancia de inscripción en el curso de posgrado de la Udelar;

- Currículum Vitae;

- Carta de motivación;

- Certificado de competencias lingüísticas si correspondiere;


PROCEDIMIENTO PARA LA POSTULACIÓN

Los/las estudiantes deben consultar la oferta académica virtual, universidades de destino y el listado de coordinadores académicos o responsables de gestión de cada facultad/servicio, a los efectos de conocer la información correspondiente para la postulación y la fecha de cierre en cada servicio.

Las personas postulantes deben presentarse en la facultad/servicio correspondiente con todos los documentos que se solicitan en esta convocatoria, en versión electrónica.

 


PLAZOS Y LUGAR DE PRESENTACIÓN

Quienes postulen deben enviar toda la documentación requerida a: ugps@enba.edu.uy

Asunto: “Movilidad Virtual Posgrado + Nombre Completo”

Para cursos que comienzan entre 15 de junio y 30 de junio. PLAZO DE POSTULACIÓN: 3 de junio.

Para cursos que comienzan a partir del 1 de julio. PLAZO DE POSTULACIÓN: 17 de junio.

 

Por mayor información en el siguiente enlace encontrarán el Reglamento del Piloto de Movilidad Virtual de Estudiantes de Posgrado.

Por consultas, comunicarse al correo electrónico peep@internacionales.udelar.edu.uy

Formulario de solicitud y contrato de estudios AQUÍ

Oferta Académica Virtual AQUÍ

 

Listado de Coordinadores Académicos AQUÍ

Reglamento AQUÍ