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Convocatoria 2022 a Unidades Curriculares Interdisciplinarias

Imagen de la parte interior del aulario del Área Social y Artística con texto sobreimpreso: Convocatoria a equipos docentes a presentar propuestas de unidades curriculares interdisciplinarias para desarrollar en el segundo semestre de 2022. Abierta del 1 al 24/06,Logo ASA

 

El Área Social y Artística de la Universidad de la República convoca a los equipos docentes a presentar propuestas de Unidades Curriculares Interdisciplinarias (UCI) a desarrollarse durante el semestre par de 2022 (agosto-noviembre).

La presente convocatoria promueve la existencia de cursos interdisciplinarios ofertados y financiados desde la Mesa del Área Social y Artística.

Una vez seleccionadas, las unidades curriculares estarán disponibles para la inscripción de estudiantes junto con la oferta de electivas del Área en la semana común de inscripciones del semestre par de 2022. 

 

Bases

  • Las propuestas deberán involucrar docentes de al menos dos servicios del Área Social y Artística, siendo por lo menos uno de ellos Grado 3 o superior.
  • Podrán además presentar propuestas a esta convocatoria docentes de unidades académicas centrales, cuyas propuestas estén enmarcadas en los problemas disciplinares del Área.
  • Las unidades curriculares se extenderán entre agosto y noviembre de 2022 acompañando la oferta regular de los servicios del Área en el segundo semestre lectivo.
  • Las unidades curriculares contarán con 8 créditos.
  • Cada unidad curricular tendrá establecido un cupo de 100 estudiantes. Si en el período de inscripción ésta no llega al cupo mínimo de 20 estudiantes inscriptos, no será ofrecida y por ende, tampoco financiada.
  • Las unidades curriculares deberán estar orientadas a estudiantes avanzados de los servicios del Área.
  • Se adjunta formulario y modelo de programa para la presentación de la unidad curricular. clic aquí.

 

Evaluación
La evaluación estará a cargo de una Comisión Asesora oportunamente designada por la Mesa del Área Social y Artística, que propondrá la aprobación de hasta tres propuestas, estableciendo un orden de prelación.
Se evaluará especialmente:
– consistencia y coherencia;
– pertinencia para el Área;
– conformación de equipos interdisciplinarios con integración de varios servicios.

 

Financiación
La Mesa del Área aportará para la realización de cada una de las unidades curriculares, el monto equivalente a la remuneración de dos (2) cargos de profesor adjunto, grado 3, 15 h. por los cuatro (4) meses que dura el curso.

 

Mecanismo de presentación
Las propuestas serán recibidas exclusivamente a través del correo electrónico: secretaria@asa.edu.uy y desde el 1 al 24 de junio de 2022, y deberán presentar:

  • Fundamentación (1 carilla)
  • Contenidos programáticos (modelo de programa para UCI)
  • CV de las personas responsables (docentes de al menos 2 servicios del Área Social y Artística).

 

Formulario y modelo de programa para la presentación de la unidad curricular. clic aquí.

Bases: clic aquí.


Fuente: ASA.

 

Programa de Inclusión y Fortalecimiento del Bienestar

Hasta el 30 de setiembre está vigente el período de solicitudes al Programa de Inclusión y Fortalecimiento del Bienestar (continuidad del Programa de Apoyo a la Salud y el Bienestar), que tiene el propósito de fomentar el acceso pleno en igualdad de condiciones de todo el colectivo universitario al derecho a la educación, al trabajo y a la salud integral. Dirigido a estudiantes de grado y personal de la Udelar (TAS, docentes, becarios/as, pasantes, calidad de efectivos, interinos, contratados, con un vínculo con dicha institución de un periodo igual o mayor a 3 meses).

El actual Programa surge de un proceso de rediseño por parte del Servicio Central de Inclusión y Bienestar de la Udelar (SCIBU) y de su posterior aprobación por parte de la Comisión Directiva del SCIBU.

 

Propósito del Programa

El Programa de Inclusión y Fortalecimiento del Bienestar procura propiciar el acceso a prestaciones de bienes, servicios, que faciliten sortear las dificultades observadas, presentadas y/o sentidas en el transcurso de la trayectoria laboral o educativa en la Udelar.

Además procura la construcción de espacios de acompañamiento, promoción y prevención del bienestar; favorecer la autonomía e independencia personal de la comunidad universitaria, y elaborar estrategias que propicien la inclusión social y el bienestar universitario.
 

Prestaciones y/o servicios

El programa financiará total o parcialmente determinadas prestaciones y/o servicios específicos dependiendo de la población objetivo; por un lado, funcionariado T/A/S/ y docente, y por otro, estudiantado de grado de la Udelar.

En el caso del funcionariado de la Udelar las prestaciones son las siguientes:

  • Subsidios en psicoterapia,
  • para tratamiento odontológico,
  • compra de medicamentos,
  • bono para transporte accesible,
  • subsidios para corta y/o larga estadía;
  • para estudios médicos, y
  • tarjeta de alimentación.

 

Para el estudiantado de grado las prestaciones financiadas total o parcialmente son:

  • Lentes,
  • subsidios para psicoterapia,
  • tratamiento odontológico,
  • para la compra de prótesis y órtesis,
  • bono para transporte accesible,
  • para la compra de materiales accesibles,
  • subsidio para situaciones de vulnerabilidad habitacional, y
  • vulnerabilidad habitacional accesible.


Solicitudes

Quienes deseen realizar una solicitud deberán completar el formulario de inscripción en línea entre el 1 de junio y el 30 de setiembre de 2022 y adjuntar la documentación correspondiente.

Las solicitudes serán evaluadas por un equipo técnico en función de la situación de vulnerabilidad de la persona solicitante.

Por más información: 2408 58 65 int. 131 | inclusion@bienestar.udelar.edu.uy

 

 

Más información: Bienestar Universitario.

 

Talleres promotores de derechos para niños, niñas y adolescentes con internación prolongada en el Centro Hospitalario Pereira Rossell

Imagen de mano de niña pequeña con piano infantil. Texto sobre impreso: Extensión. romotores de derechos para niños, niñas y adolescentes con internación prolongada en el Pereira Rossell

 

La Escuela Universitaria de Tecnología Médica invita a participar del proyecto "Talleres promotores de derechos para niños, niñas y adolescentes con internación prolongada en el hospital pediátrico Centro Hospitalario Pereira Rossell", apoyado en la convocatoria 2021 a Actividades en el Medio de la CSEAM. Las personas interesadas deben comunicarse con la Unidad de Extensión de Facultad de Artes, a través de su correo: extension.artes.udelar@gmail.com

 

Talleres promotores de derechos para niños, niñas y adolescentes con internación prolongada en el hospital pediátrico Centro Hospitalario Pereira Rossell.

(Proyecto apoyado en la convocatoria a Actividades en el Medio de la CSEAM)
 

Responsables

- Lic. Tatiana Da Silva. EUTM, Licenciatura de Psicomotricidad, Facultad de Medicina.

- Dr. Carlos Zunino, Clínica Pediátrica, Facultad de Medicina.

 

Resumen

Se trata del diseño y dirección de talleres dirigidos a niños/as y adolescentes con estadías hospitalarias que sobrepasen el promedio de 5 a 7 días, independientemente de la condición que las determine, incluyendo situaciones médicas y condiciones psicosociales. 

Será llevado a cabo en el Hospital Pediátrico del Centro Hospitalario Pereira Rossell en articulación con las Clínicas Pediátricas, la Licenciatura de Psicomotricidad y estudiantes/docentes de música.

Estos niños, niñas y adolescentes, en estas situaciones de hospitalización, configuran una nueva vida cotidiana marcada por experiencias que inciden en su desarrollo neuro-psico- emocional y en su proceso de constructividad corporal. 

La experiencia indica que vivencian una separación y desconexión de su medio de convivencia y relacionamiento cotidiano; afectando sus ritmos de aprendizajes y las actividades lúdicas, alterando los roles familiares, los niveles de autonomía, y generando dificultades en los vínculos intra e interpersonales.

El propósito de los talleres es contribuir a mejorar la calidad de la estadía hospitalaria, acompañando los procesos asistenciales.

Estos talleres estarán enfocados en el empoderamiento de sus derechos y el cuidado, el conocimiento y reconocimiento corporal a través de un encuentro lúdico donde prime la exploración de los diferentes lenguajes expresivos, como lo son la expresión corporal, el movimiento, el juego, la expresión artística y la narrativa. 

Para ello se proponen encuentros en pequeños grupos, donde a través del diálogo e intercambio se fomenten valores de convivencia, socialización  y  respeto a las diversidades, que habilite su construcción como sujetos de derecho y fortalezca aspectos sanos de su desarrollo. 

Se trata de una propuesta interdisciplinaria que surge desde una mirada integral sobre el desarrollo humano, la concepción de los derechos humanos y la salud mental. 

 

Los talleres comenzarán el 14 de junio y finalizarán el 5 de julio de 2022. Será un total de cuatro encuentros durante cuatro martes seguidos desde las 14 h. hasta las 17 h. a razón de dos talleres por día. Se espera conformar un número máximo de dos grupos integrados por estudiantes de la EUTM y del Instituto de Música de la Facultad de Artes.

 

Derechos a trabajar en los talleres:

  • El interés superior del niño 

  • Participación Infantil

  •  Derecho a la Vida

  • Derecho a la No discriminación 

Música en el PIM

De junio a noviembre se realizarán en el PIM talleres de canto, percusión, teclados y guitarra para todas las edades, a cargo de docentes y estudiantes del Instituto de Música de la Facultad de Artes. 

Estas actividades se enmarcan en el proyecto Villa Sonora / Música, saberes y territorio, acuerdo entre Programa Integral Metropolitano (PIM) y el Instituto de Música de la Facultad de Artes aprobado por la Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el Medio

Villa Sonora, consiste en la vinculación con el medio con inserción territorial desde un enfoque de prácticas socio-comunitarias que actúe como plataforma de trabajo en extensión universitaria para el Instituto de Música de la Facultad de Artes, y desde el que se desarrollen las funciones de enseñanza de grado, investigación y extensión/relacionamiento con el medio, invitando a participar a actores de otros servicios universitarios y de espacios no universitarios.

 

Clases: jueves de 9:00 a 12:00 h y viernes de 17:00 a 20:00 h

Lugar: casa del PIM (Ruta 8 km 17,900 y Ruta 102).

Las inscripciones son a través del formulario Web (clic aquí).

Consultas: villa.sonora.22@gmail.com

 

Seminario "Artes, cuerpos, discapacidades"

Los próximos 13, 14, 20, 21, 27 y 28 de junio se desarrollará el seminario taller "Artes, cuerpos, discapacidades", una propuesta de formación sobre las potencialidades y posibilidades de la discapacidad en el arte y sobre las barreras y prejuicios para el goce del derecho a la cultura de las personas con discapacidad en Uruguay.

En el seminario se trabajará sobre las barreras simbólicas y prácticas en el acceso a espacios culturales, los “ajustes razonables” en la creación y en los espacios de formación artística, la perspectiva anticapacitista en el arte y el reconocimiento de la producción artística de las personas con discapacidad.

Dirigido a: Artistas de todas las disciplinas tanto profesionales como en formación, gestores/as culturales, estudiantes de artes y oficios conexos, técnicos/as, comunicadores/as y periodistas en cultura, docentes y talleristas de escuelas de arte y de instituciones vinculadas a discapacidad y personas interesadas en la creación y educación artística en general. Este es un espacio no excluyente orientado a personas con y sin discapacidad por igual.

Organiza: Esta propuesta es parte de las actividades del proyecto de extensión “Creando lugar: acciones anticapacitistas por el derecho a la cultura de las personas con discapacidad” de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación y con financiamiento de la Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el Medio de la Universidad de la República.

Apoya: Programa Solís Inclusivo del Teatro Solís, Alianza por los Derechos de las Personas con Discapacidad y Espacio Candi.

 

Días y horarios:
El seminario consta de 6 encuentros. Se realizará el 13, 14, 20, 21, 27 y 28 de junio de 11:30 a 13:30 horas, en el Teatro Solís.

Formulario de inscripción aquí

Consultas: creandolugarfhce@gmail.com